2020年市小学毕业检测暨初新分班考试语文试卷满分100分时量90分钟
一、用正楷字书写语句，要求端正、整沽、行款整齐，力求美观。(2分)
科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。
二、看拼音，写词语。(8分)
Zhù hè tài shān là bā zhōu xīn píng qì hé
（ ）（ ） （ ） （ ）
yòu zhì pái huái shǒu liú dàn jiàn wēi zhī zhù
（ ） （ ） （ ） （ ） 三．理解词语意思，划去括号中不恰当的字。(3分)
声泪(俱具)下 过犹不(级及) 身临其(境镜）
独出心(栽裁) (浴欲)血奋战 手不释(卷倦)
四、按要求完成词句练习。(8分)
1.回想激烈的班级辩论会场景，你可以用上哪些四字词来形容辩手们的表现?(写4个不同的词)(2分)
___________ __
2.你知道下面这些习俗的寓意吗?请写在横线上。(4分)
①建筑上雕刻蝙蝠：
②中秋节吃月饼:
3.读句子，想想加点部分在表达上有什么特点。然后围绕提供的容，仿写一个这样的句子。(2分)
过了腊月二十三，春节眨眼就到了啊。 ．．．．．
(欢喜) 五、积累与运用。(19分)
1诗词飞花令一一写出含有“春”字的诗(词)句。(6分)
① ② ③
2.补充诗句，思考填空。(5分)
①“荷尽已无擎雨盖， 犹有傲霜枝。”一一轼
②“粉骨碎身浑不怕， 。--------于谦
③“千磨万击还坚劲，任尔 。---------燮
诗人不同，诗句不同，共同的是诗句中的事物被赋予了 。3选择每组中符合要求的两个正确选项，填写序号。(8分)
①适合写在书签上，可以激励自己不断学习、向上的文句是( ）
A.苟日新，日日新，又日新。 B.盈盈一水间，脉脉不得语。
C.读书须用意，一字值千金。 D.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
②下面表现了边塞生活与风光的诗句是( ）
A.江上往来人，但爱鲈鱼美。 B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C.欲将逐轻骑，大雪满弓刀 D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来
③下面表达了诗人强烈爱国情感的诗句是( )
A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
C.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
④下列诗句中表达思念之情的是( ）
A.少壮不努力，老大徒伤悲。 B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C.露从今夜白，月是故乡明。 D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
六、阅读理解。(30分)
(一)下面的说法是否正确?正确的打“v”，错误的打“×”。(4分)
1.“弈秋，通国之善弈者也。”句中“善”的意思是“善良”（ ）
2.“星期五”是《鲁滨漂流记》这部外国名著中的一个重要人物。（ ）
3.《匆匆》用直接抒情的方式，抒发时不待我的遗憾和感慨。（ ）
4.《两小儿辩日》中两小儿围绕太阳的冷暖在辩论。（ ）
（二）阅读短文，回答问题。(26分)
材料一:《那个星期天》(片段)(作者:史铁生)
①这段时光不好接。我着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急而又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拔弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和他们的父母，想象他们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
②母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦，没看我正忙呢吗?真奇怪，该是我有理的事啊?不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲脚底下:去吗?去吧，走吧，怎么还不走啊?走吧…我就这样念念叨叨地追在母亲的脚底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我还几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
1.文段①中，作者通过 ， ， ， 几个事例说明“这段时光不好挨”。从这些事例中能读出文中“我” 的心情。(6分) 2.仔细读文段②，与文段①相比，“我”的情感有什么变化?作者怎么把这种情感表达出来的？
材料二:《天佑》(选自六年级下册“阅读”)
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从到这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
②从到的铁路长两百千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就无法动工，最后还得求助于他们。帝国主义者全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。
③1905年，清任命詹天佑为总工程师，修筑从到的铁路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常对工作人员说:“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。“大概”，“差不多”这类说法不应该出自工程人员之ロ。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点制图。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晩上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失信心。
⑤铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆，工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。八达岭道有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打ーロ大的竖井和一ロ小的竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火年头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥之后，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。 京铁路不满四年就全竣工了，比计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乗火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座锕像，那就是詹天佑的塑像。 1.文章按先 再 的方式安排材料，叙述了簷天佑修筑京铁路的事迹，展现了詹天佑 的高大形象。(3分)
2.文章重点写了詹天佑修筑京铁路过程中的三件事，请简要概括。(6分) 第一件事： 第二件事: 第三件事:
3. 读第3自然段，画线的句子的言外之意是： 联系下文，与画线句子呼应的一句是: （3分）
4. 读第4自然段，从画横线的句子中，你能体会到詹天佑的什么品质?(4分)
从詹天佑的语言中能体会到 从詹天佑的心活动中能体会到 七、习作。任选一题作文，字数不超过答题框。(30分)
1，2020年真是一个特别的年份!因为新型冠状病毒疫情的影响，同学们过了一个超长的假期。在这个特别的假期里，你最深刻的感受是什么?是恐惧、无聊、难过、感动，还是别的什么?是什么事让你有了这样特别的感受?请通过1-2件具体的事例来表达你的真情实感。题目自拟。
2. 同学们，如果不同时空的人物可以穿越并彼此相遇，会发生什么有趣的事情?碰撞出什么不一样的火花呢?快让想象飞起来吧，打破常规，创编一个特别的故事。题目自拟。
参考答案
祝贺、泰山、腊八粥、心平气和、幼稚、徘徊、手榴弹、见微知著
三、依次划去:具级镜栽欲倦
四、1、唇舌剑、针锋相对、舌战群儒、妙语连珠
2、①“蝠”谐音“福”，因此被当做幸福和福气的象征。
②寓意家人团圆。
3、加点部分用了夸的修辞手法，说明了时间过得快，表达了作者对春节的期盼。
仿写:过生日那天，爸爸给我买了我一直想要的书，我欢喜得要上天了。 五、1、①春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
③野火烧不尽，春风吹又生。
2、①菊残②要留清白在人间③东西南北风。高风亮节、坚强不屈、不与他人同流合污的品格和志向。
3、①AC②BC、AD④BC
六、阌读理解
1.X 2. √ 3.√ 4.X
材料一:
1.跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、翻看电影画报。兴奋、执着和期盼。
2.“我”的情感变化:从期盼、愉快、急切的心情逐渐变化成失望、委屈甚至绝望。作者并没有直接写我的心情，而是侧面描写了当时的环境这样更能村托出“我”当时的失望和伤心。
材料二:
1.总写詹天主持修筑京铁路，再分述詹天佑的主持修筑京铁路的艰难过程
杰出的爱国工程师。
2.第一件事:测线路:第二件事:开凿隧道第三件事:设计“人”字形线路。
3.言外之意是:中国没有工程师能在南口以北修筑铁路，相呼应的向子:京铁路不满四年就全线竣工了，比计划提前了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击
4.从詹天佑的语言中能体会到:他对工程一丝不苟、高度负贵的精神和严谨的科学态度。
从詹天佑的心活动中能体会到:詹天佑认识到京铁路的修筑成功与否，关系到国家的尊严和国人的自信心，从中可以看出詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心
七、习作:略