学校文体活动工作计划

　　一.班会主题——阳光青春，健康成长

　　二.活动背景

　　时间过得很快，一个不细心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了此刻这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期（86.），是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是本事有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自我的烦恼和疑惑，提高自我的心理素质，提升自我的心理健康水平，以进取、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自我健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!

　　三.活动目的

　　1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。

　　2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自我的职责，并切实地发挥其作用。

　　3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

　　4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自我的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个团体更出色，更优秀。

　　四、活动时间

　　20__年12月8号

　　五、活动地点

　　忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

　　六、参与人员

　　09级经济班全体成员

　　赞助单位：

　　七、活动形式

　　室外以游戏为主

　　八、活动前期准备

　　1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报

　　2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

　　3、准备好当天活动需用道具及奖品

　　九、具体活动流程

　　1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关资料。

　　2、将全体同学分成六组(工作人员除外，分组名单待定)，选出各组组长。

　　3、游戏一：室外游戏——一齐向前冲

　　游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

　　游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一齐，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后立刻跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

　　游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑本事，培养相互配合的精神。

　　(如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜-

　　游戏方法：-全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样貌;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样貌。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

　　游戏要求：-说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上头不相符的视为失败，就将理解惩罚。)

　　4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人应对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

　　活动目的：让大家回忆有生以来最让自我感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自我的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自我的人生梦想。

　　5、游戏二：吹球

　　游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

　　游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

　　游戏目的：活跃气氛。

　　6、心理大挑战

　　活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

　　活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

　　7、全体合唱《朋友》。活动结束。

　　十、后期宣传工作及注意事项

　　1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

　　2、班委及朋辈心理辅导员经过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮忙他们。

　　3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

学校文体活动工作计划

　　为进一步丰富机关广大干部职工业余文化生活，根据市局机关文化建设的总体部署和年度工作安排，现制定20__年度文体活动计划：

　　一、指导思想

　　围绕“情系健康”这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部职工业余生活，在局机关营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示环境保护队伍健康向上、和谐奋进的良好形象。

　　二、活动内容

　　(一)体育活动

　　1、羽毛球比赛：时间暂定在20__年x月份。设混合团体和男子单打、女子单打三个项目，市局机关、监察大队、环境监测站单独组队。市局机关选拔赛暂定20__年x月份。

　　2、乒乓球比赛：时间暂定在20__年x月份。设团体比赛和男子单打、女子单打三个项目，市局机关、监察大队、环境监测站组队。在市局比赛中成绩优秀者，选拔组队参加10月份全市环保系统乒乓球比赛。

　　3、棋类比赛：暂定20__年x月份举办职工中国象棋和围棋比赛。市局机关、监察大队、环境监测站选派象棋、围棋各2名选手参赛。比赛只计个人成绩，不设团体奖。

　　4、其他项目：组织干部职工业余时间参加篮球运动和健身活动。

　　(二)文娱活动

　　1、举办廉政书画摄影评比和展览。时间暂定在20__年x月份。参赛作品须为系统内干部职工本人(含离退休干部)在近年内创作的作品，内容须贴近或反映环境保护干部职工的工作、学习与生活，展现环保系统广大干部职工健康向上的良好精神风貌。

　　2、举办三八妇女节纪念活动。节日前夕，组织召开女职工茶话会，慰问女职工，表彰20__年度优秀女职工、女干部。

　　3、积极参加元旦长跑活动。参加人员：市局机关、监察大队、环境监测站全体职工。赛程、比赛地点听候办另行通知。

　　4、围绕机关作风建设和效能建设等主题，举办职工演讲比赛和征文比赛。时间暂定20__年x月。市局机关、监察大队、环境监测站选派2名选手参赛。

　　(三)队伍建设

　　继续抓好局机关业余乒乓球队、羽毛球队、篮球队、书法爱好者协会的队伍建设，加大经费保障，组织日常训练，积极参加省、市组织的各项比赛，力争取得良好成绩，提升部门形象和影响力。

　　三、相关要求

　　1、组织领导。开展文体活动是展示全市环保干伍健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分认识开展文体活动的重要意义，积极参加我局组织的比赛活动项目，提高职工参与的积极性和主动性。要通过文体活动陶冶情操、增强体质、提升形象，进一步培养和发现人才。

　　2、奖励办法。各项文体活动结束后，将表彰获奖科室和选手，每项比赛的奖励名额和奖金设置以具体通知为准。根据机关、监察大队、环境监测站开展文体活动情况及比赛成绩，评选出组织奖，并对获奖单位在年度目标考核中予以加分。对重视程度不高，组织不力的单位，将视具体情况予以批评，并在年度考核中予以扣分。

学校文体活动工作计划

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以音乐体育为载体，审美教育为核心，结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力，锻炼体能，陶冶学生的艺术审美情趣，提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求，制定我校文体计划。

　　二、工作目标

　　1、学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。

　　2、营造优化的艺术育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。

　　3、实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。

　　4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色，发挥美术、体育教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。

　　5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。

　　6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学习与交流的舞台，展示学校文体教育的发展与成果。

　　三、具体工作

　　1、加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管理，认真组织落实各项具体工作。

　　2、加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。

　　（1）高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去，请进来”的方案对有关老师进行培训，指导教师提高艺术修养，掌握教学艺术。

　　（2）加强教师的自我培训。要求教师自学自练，积极主动选择第三专业的进修，使其能成为一专多能型的教师。

　　3、充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。

学校文体活动工作计划

　　一、指导思想

　　为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮忙、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从提高书籍中体会励志哲理。

　　1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和团体荣誉感。

　　2、发挥每一位学生的创造力，进取参与班级布置并定期更换，勤写读书笔记，让每一堵墙都“说话”，构成班级良好的物质文化环境。

　　3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

　　4、建立班级岗位职责制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的职责感，鼓励学生发挥主人翁精神。

　　5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

　　6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书进取性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

　　二、具体资料：

　　班级名字：阳光少年

　　班魂：优、雅、勤

　　班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直

　　班级公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方礼貌守信心胸宽广表里如一

　　尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃

　　班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏

　　三、形式资料：

　　活动主题：书香伴我行励志人生路

　　活动步骤：

　　第一阶段：制定方案。班级制订读书活动总体方案，学生分别制定自我的读书活动计划;

　　第二阶段：组织实施。按计划组织实施读书活动，教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动，要求学生和家长一齐写出读书心得。

　　第三阶段：汇报、表彰。

　　1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;

　　2、举办读书展览会，并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;

　　班级活动资料：

　　1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动

　　2、“书香人生路”演讲比赛

　　3、“我的读书名言”征集活动

　　4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动

　　5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)

　　6、“用耳朵阅读”名著故事会

　　7、读书小报评比活动

　　8、亲子共读展示活动

　　9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动

　　10、读书沙龙

　　11、“我为读书添星光”捐书活动：每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。

　　12、“书香人生路”读书展示会：面向家长进行读书活动汇报，评选个人荣誉并布置光荣榜。

　　学生活动部分：

　　1、“每一天必读，读中积累”读写活动：教育学生每一天都要阅读自我选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合，填写每周阅读档案卡，并请家长签字。以此帮忙学生养成每一天读书、注意积累的好习惯。

　　2、“书海流韵”交流活动：每月最终一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据阅读活动情景，随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。

　　3、“好书推荐”活动：评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。

　　4、“书香人生路”读书节汇报活动。

学校文体活动工作计划

　　文化体育活动以提升职工素质为主抓手，结合“创先争优”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，单位文体活动计划如下：

　　一、 加强连队文化宣传教育工作，发挥导向重要作用

　　通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。积极开展面向不同群众层面职工的连队学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。

　　二、扩大连队文体活动影响面，争取各方面均有所突破

　　连队坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加连队文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全连职工开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

　　三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动

　　充分利用连队文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

　　四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍

　　举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍。

　　以下是我单位具体的活动计划：

　　三月份：三八妇女节健身活动，在连队开展跳绳、拔河、兵乓球比赛活动。

　　七月份：根据连队以已成立的业余文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。

　　九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在连队以茶话会的形式。十二月份：开展连队“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好连队文化活动的同时，不断加强连队文化体育建设，争取将连队文化活动做好做大。

学校文体活动工作计划

　　为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

　　一、日常性文体活动

　　1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

　　2、每一天课间与学生一齐做广播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　　地点：学校操场

　　活动要求：①在各项户外前请做好充分的热身户外，注意户外安全。②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时刻。

　　二、阶段性文体活动

　　1、常规活动：羽毛球活动

　　(1)发展新会员。

　　用心发展具有务必羽毛球户外基础的，钟爱羽毛球户外的教职工，个性是女职工的加入。

　　(2)坚持日常的锻练和训练。

　　A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时刻。

　　B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体户外水平。

　　(3)用心组织开展校内比赛活动。

　　A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

　　B、进行一次校级友谊比赛。

　　(4)加强对外交流与比赛。

　　A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流领悟，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

　　B、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

　　(5)实行规范管理：

　　A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

　　B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

　　C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。

　　2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味户外会。

　　三、其他要求

　　1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

　　2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

　　3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。