消防演练计划范文
活动目标:
1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。
2、加强幼儿对突发事件的应变能力。
3、安全考虑小小班暂不参与演习,演习于下午3:30开始
活动准备:
1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务:
园长:听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。
门卫:听到警报时马上报警。
保健:在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。
教师:通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。
保育员:配合老师帮助幼儿撤离。
事务、文档、出纳:在人生安全前提下带好重要文件撤离。
着火地点人员:生命安全是第一位,在火苗刚起时可以利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。
:在撤离到安全场所后,为大家介绍活在逃生的基本知识,以及回答孩子的有关问题。
2、人手准备一条半湿毛巾
活动过程:
一、师生交流:幼儿通过与教师的交流,了解火场自救逃生的基本方法。
1、幼儿了解火灾的危害性,知道发生火灾先要拨打电话报警。着火了,先要拨打119报警电话,告诉消防员叔叔,让他们来救火。
2、教师演示火场逃生的基本方法:用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个不要拥挤逃离火场,激发幼儿参与活动的兴趣。
着火了,首先要尽快逃离火灾现场,而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。
逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行,而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场,不要拥挤。
3、幼儿在教师的带领下练习逃生技能
假设发生了火灾,幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场,抵达操场。
注意:幼儿的逃生方法----用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。
二、消防演习
1、听到警铃,演习开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。警铃响,出现火警。幼儿停止活动到保育员处,每人拿一块湿毛巾,在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所---操场。
2、演习结束,民警进行活动讲评。民警对活动进行总结,并且与幼儿对话,告诉幼儿面对火灾的处理情况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等
3、幼儿回到教室进行正常活动,对刚才的练习进行总结,帮助幼儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与教师进行一日正常活动。
消防演练计划范文
一、 演练主题
师生火灾紧急疏散。
二、 演练的目的意义
通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。
三、 演练科目
本次演练一个科目:火灾常规疏散。
四、 演练场景设置
本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。
五、 演练时间和地点
1. 时间安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.
2. 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、 参与演练人员
全体师生。
七、 演练组织机构及职责分工
1. 应急疏散演练指挥部
总指挥:
副总指挥(现场总指挥):
成员:
职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2. 应急疏散演练工作小组
1) 组织协调组
组长:
成员:
职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。
2) 宣传报道组
组长:
成员:
职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。
3) 疏散引导组
组长:
成员:
安全岗人员:
职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。
4) 抢险救护组
组长:
成员:
职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
5) 后勤保障组
组长:
成员:
职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、 演练准备工作的安排
1. 演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。
2. 全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。
3. 各班班会安排:20xx年5月24日8:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。
4. 准备工作检查:20xx年5月24日进行准备工作检查。
九、 应急疏散路线安排
1. 疏散路线安排。
2. 集结地为操场,区域分配见附件四。
十、 演练的程序及内容
1. 演练准备:20xx年5月25日8:45,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。
2. 1号楼疏散演练:20xx年5月25日9:00,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。
3. 2号楼疏散演练:20xx年5月25日9:05,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。
十一、 演练的要求
1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。
2. 疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。
3. 须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。
十二、 意外情况处置
1. 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。
2. 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:
1) 发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;
2) 发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。
3. 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
4. 若情况严重,总指挥的应对程序为:
1) 及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。
2) 全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。
3) 视情决定是否上报上级相关部门。
5. 到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。
消防演练计划范文
一、目的
为了进一步增强职工安全消防防火安全意识,加强安全管理,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件能力,检验安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
20xx年10月20日上午9点模拟演练开始点演练预备会
三、危险源简述
本单位主要生产内容为甲醇运输,酸、碱运输,吊装作业,车辆修配等工作。由于车辆线路老化、人员操作失误;油罐、仓库管理不规范、不符合规范要求等容易引起火灾事故。
四、参与人员
安全办、运输一队、运输三队、修配厂。
五、演练组织机构
(一)领导小组
(1)总指挥:
职责:做好决策,指挥及全面统筹部署预案演练工作,讲解演练程序和意义。
(2)副总指挥
职责:做好参谋,负责收集相关信息,如:火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况(可燃物、危险物分布等)等等,协调各组之间的运作,指挥灭火组力量部署,提醒灭火组注意事项。
(3)成员:
职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。
(3)成员:
职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。
(二)灭火组
组长:
成员:
职责:①学习并掌握常用消防器材使用方法,如:各类消火栓、灭火器、水带、水等;
②学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。(每人准备一个灭火器)备注:由安全办现场讲解灭火器的使用方法及步骤。
(三)安全警戒组
组长:
组员:
职责:①使围观人员不影响灭火救援,及时疏散围观人群;
②使围观人员与危险区域保持安全距离。(准备警戒线若干条)
(四)医疗组
组长:
成员:
职责:对演习中受伤人员进行及时救助和处理并讲解。(准备急救箱一个,三角带2条,红药水2瓶,白大褂2件,剪刀2把,夹板1片,担架一副)
(五)抢险救灾组
组长:
成员:
职责:负责受伤人员的抢救(准备担架1付)及灾后抢险。
(六)观摩组
总监办
成员:
职责:观摩逃生程序及实操灭火技能,并作出点评。
(七)技术专家组
组长:
成员:
职责:对事故现场,火灾事故的分析、勘查及研究部署。
(八)通讯联络组
组长:
成员:
职责:负责与医院、消防联系,争取快速救援。
(九)物资保障组
组长:
成员:
职责:保障救援物资的供应,及救援车辆的调配工作,负责现场器材的搬运及后场操作。
六、演练前准备
(一)演练物资准备
1、演练前1天向参演单位通知,参演单位派人参加演练。
2、准备火槽2个,汽油10升左右,打火机2个,废布头若干,干粉灭火器10瓶。
(二)演练的程序
(1)集合(10月20日早上8点50分)
(2)9点总指挥讲解示范灭火、抢救、逃生方法与注意事项。
(三)自救逃生方法介绍
(1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置;
(2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当工棚倒塌、其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。
(3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
七、演练阶段
(一)现场情景
9点05分,车辆维修工作现场发生火灾,有一名工人昏迷被困(杨等待救援),其他人员逃生,大火迅速蔓延,形势严峻,为避免发生人员伤亡及财产损失,现场人员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组;应急领导小组在初步救援处理中,同时向消防中心报、急救中心发出救援电话。
(二)实施步骤
(1)9点07分总指挥宣布演练开始;
(2)9点08分现场人员刘等发现着火并有人(刘)昏迷受困在现场。逃生人员有:(张、陈、苏)(自己准备小毛巾);
(3)从现场逃生,边跑边喊“着火了,钢筋加工场着火了,救人啦”;
(4)9点09分,刘连合马上关闭钢筋加工场总开关断电;
(5)9点10分,刘马上联系指挥长蔡玉强;(通过对讲机报告具体着火位置、人员受伤情况);
(6)应急指挥部人员总指挥马上启动应急预案(应急预案开始阶段,通讯联络组必须及时联系外界救援即119和120,随后联系灭火组,根据火情做出救援变化并同时联系医疗组(明确人员受伤后一些简单的止血、包扎、骨折固定常识及操作程序);
(7)9点12分,灭火组组长接指挥长信息根据现场情况,组织现场人员进行灭火或组织人员撤离。安排组员检查救援环境有无其它危险源,避免二次伤害。在确认无其它危险源后,组织进行灭火;
(8)9点14分,秩序组立即疏散现场人员到安全地带,并拉起警戒线封闭现场,不允许闲杂人员入内,负责现场的保护,将出事现场周边人群疏散,禁止观望。维护好主干道的畅通,加强现场重要部位的警戒避免现场混乱导致其他事故;
(9)根据火势、火种情况,灭火组迅速采取措施组织灭火(器材组保证灭火器材的供应);
(10)9点25分,抢救组接指挥长指令根据现场火势得到控制,迅速采取可控措施、本着“先重后轻”的原则,立即组织相关人员对受困、受伤人员进行抢救;
(11)9点40分,医疗组马上对救出的受伤人员进行临时包扎抢救,讲解临时抢救的要求、方法、步骤,并送往医院(刘窒息且已灼伤,张被物体砸伤,身体部位可能骨折且已经窒息);
注:救护人员讲解事故现场临时急救包扎知识(窒息、骨折、烧伤、大量出血及其他情况)
(12)技术专家组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。组长向应急领导小组汇报事故处理情况,即大火已灭,无人员伤亡,事故原因为用电设备超负荷运行,导致火灾发生;
(13)应急领导小组指挥长发布命令,结束应急状态,解除警报,向全项目发布警报解除的通知,警戒组撤除警戒线,项目部恢复生产。
(14)10点10分各小组到指挥台前集合
①指挥长对应急预案演练进行点评;
②宣布演练结束;
③灭火组、抢救组、器材组收拾现场。
八、演练要求
(1)全体管理人员、劳务队人员,应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;
(2)各专业队由各队负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;
(3)在演练过程中各级管理人员、专业施工队伍要相配合、协同作战,服从命令、听从指挥;
(4)项目经理、专业施工队伍负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生;
(5)以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋,所有参与人员全部统一穿反光背心并佩戴安全帽。