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法制教育课个人心得体会(5篇)

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法制教育课个人心得体会

  代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了人民能实现自己的权利与自由,青少年是祖国的栋梁,更应该努力学习,积极向上。

  最近读了青少年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了

  法律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:“犯法就要为之付出责任。”青少年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

  其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学—流失—染上恶习—犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

  我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

  让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!

法制教育课个人心得体会

  加入中后,我受益良多,在领导的关心栽培与同事们的帮助支持下,始终勤奋学习,积极进取,努力提升自我,勤奋工作,认真完成工作,履行好岗位职责。公司组织了集体性的法治安全教育讲座,从中我体会良多,印象最深刻的就是身为安保人员应杜绝外在诱惑,拒收业体人员的小恩小惠等。

  工作中不弄虚作假,不利用职务上的便利,不占用公物归个人使用或进行营利性活动,按照规定管理好本区的各种资产。

  不接受有关单位和个人的现金、转账、购物卡等有金钱物质或其他实物。

  工作当中发现客户员工或业体员工有违法行为时,立即制止并且上报上级主管做进一步处理。

  在以后的工作中,我将继续遵从公司的安排,踏实认真地做好自己的本职工作,努力确保所管辖区域内的财产物品安全,同时在工作中尊重他人,积极沟通,尽职尽责,加强巡逻,为自己所防范区域的安全而继续努力。

法制教育课个人心得体会

  有些汽车开得太快,实在刹不住车,如果横穿马路有可能就会被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候,绿灯亮的时候,先左看看,右看看,没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天桥,应该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫,小朋友可以装死或者躲起来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事,故事说明小女孩很勇敢,聪明又机灵。

  这个法制教育告诉我们,如果小朋友没有大人照顾的情况下是不能给陌生人开门的,也不能横穿马路。

法制教育课个人心得体会

  今日我们六年级段在四楼阶梯教室听法制知识讲座,这次是请来自洪殿派出所的黄警官,我听了这次的讲座的感受很多!

  小学生的法律法规有:1、上学不能带刀具2、不能旷课3、不和同学打架4、不能损害别人的东西5、不能随便拿别人的东西。我期望同学们能遵守这法规。如果你上学带刀具,那你就不对了,如果你不细心刮到别人或者刮到自我怎样办,如果刮到一些重要的地方有可能你就会有生命危险,有可能修复了这伤口还会留下一些后遗症呢!所以同学们千万不要带这种危险的工具带入学校,而导致不便有的伤害,同学们肯定会这样想为什么要学习法律那是因为:维护个利,权力是每个人拥有的,期望同学成为有着:德、绩、勤、俭、劳,全面发展的好学生!

  《法制知识讲座》听后感法制知识讲座听后感人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年.

  听了今日的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自我应有的权利,什么是自我应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自我的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

法制教育课个人心得体会

  军人要有军人的样子。通过对“新一代军人样子”的讨论学习,在思想碰撞中搞清楚新一代军人应该是什么“样子”,自己像不像“样子”,怎么做才更像“样子”,自觉校正思想行为偏差。

  每个军人的形象都是的名片,千千万万军人的样子就是的样子。人民之所以能够血脉永续、根基永固、优势永存,是因为每一代军人都在用自己的样子,与时俱进地塑造着的样子。新一代军人应具“四有”:有灵魂、有本事、有血性、有品德,这四个方面紧密联系,内在统一,从四个维度描摹出新一代军人的“标准照”。然在基层,在实际工作锻炼中,有灵魂是根本,决定着军人地政治本色;有本事是核心,规定着是军人使命担当;有血性是关键,彰显着是军人职业特质;有品德是基础,匡正着军人行为自觉。有信念才不会迷失,行为才不会跑偏。历史经验告诉我们,无论战争形态和作战方式如何演进,无论武器装备如何先进,人永远都是战斗力中最活跃、最积极、最具决定性的因素。强军伟业,要在得人。当军人更像军人的样子时,我们收获的'绝不只是形象的改善,更是战斗力的大幅提升、强军兴军事业的无限生机。

  “你怎么样,便怎么样”。每名官兵有奋斗有担当,强军兴军就有希望有力量;每名官兵都做出好样子,才有好样子。新一代军人,应该在个人立场上坚定不含糊,不摇摆墙头倒;廉洁自律,严格要求自己,匡正自己的行为;每项在日常训练考核中要往排头站,以身作责,刻苦坚韧;在面对困难,面对考验时,要紧抓中心不偏向,要重任面前敢担当,不逃辟;在工作中精益求精争第一,有良性地竞争才会有个人进步与团队进步;在生活中,团结战友,以兄弟相伴,以兄弟情系之。每个人都应该有一个信念与目标,争做新一代军人,把知行合一,把本职岗位作为践行目标的最佳平台,人人当先锋,个个做标杆。

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